孙学娟，女，大学本科工学学士，无党派人士，12年研究所工程研发经历，24年教龄，机械工程学院机械基础教研室教师，教授，高级工程师，全国机械制造教学研究会常务理事，全国机械制造类专指委委员，原机械基础教研室主任，专业带头人、课程负责人，现任学院教学督导。
她是全国职业教育最高荣誉——“黄炎培职业教育杰出教师奖”获得者、“天津市最美女教师”获得者；天津市课程思政教学名师，天津市课程思政示范课程、教学团队负责人；首批“全国高校黄大年式教师团队”成员、校级优秀教师。
她主持完成国家级精品课程建设、国家级精品资源共享课程建设，主持建成5个“双一流”教学实验实训室、1个校企合作共建实训中心；主持及参与教科研项目20余项，发表论文20余篇，申请专利10项，主编出版教材3部；指导参赛学生获得国家级奖项4项、天津市级7项，指导学生获得本科优秀毕业设计2项。
丰硕成果的背后，是她多年如一日爱岗敬业的付出，躬耕教坛、春风化雨，引领学生成长成才。守正笃行，崇实求精，涵养师德师风，潜心教书育人，她不断完善自己，提升自己。作为学院教学督导，她真诚对待每一名教师和学生，用真心、爱心、恒心，践行教书育人的使命。
坚定理想信念，铸就“最美”之魂。作为无党派人士，她坚决贯彻执行党的教育路线、方针、政策，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想，将理论学习成果运用到课堂教学实践中来。她主持建设完成天津市高校课程思政示范课程，并带领教学团队将课程思政内容融入教学环节，课程寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，把思政教育贯穿到教学全过程，实现“三全育人”。
她忠诚党的教育事业，积极以“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“教育家精神”的要求践行教书育人使命。她爱岗敬业、精益求精，作为课程负责人，在学校从高职到本科发展的历程中，她研究分析不同层次授课对象的学情需求，因材施教、高质量讲好每一堂课的教学任务。在时间紧任务重的情况下，将几乎所有个人时间用来带领教学团队开展课程建设，陆续建成了国家级精品课、国家级精品资源共享课、天津市级精品课、天津市级课程思政示范课等，积累了90学时授课视频和500余项课程资源，在爱课程网站上实现了共享。
涵养师德师风，潜心教书育人。她以培养高级技师、大国工匠等高素质应用型技术技能型人才为目标，将一丝不苟的钻研精神言传身教给自己的学生，注重因材施教，激发学生的学习兴趣。她指导学生参加各类专业大赛，培养学生动手实践能力，将课堂理论与实践紧密结合、融会贯通，学以致用。她指导学生完成10余项科技创新项目，指导大学生参加“挑战杯”“全国大学生工程训练综合能力竞赛”“大学生机械创新设计大赛”“互联网+”创新创业大赛等。近年指导参赛学生获得国家级奖项4项、天津市级7项。获得天津市第五届黄炎培职业教育创新创业大赛本科组一等奖、第十届大学生机械设计创新大赛慧鱼组一等奖、第十届大学生机械设计创新大赛慧鱼组优秀组织奖、全国catics一等奖优秀指导教师等竞赛成果。团队教师指导的学生社团获得学校“十佳社团”称号，她所带的学生获得第三届全国“最美职校生”称号。
在课堂上她是治学严谨、功底扎实的老师，课堂外她是学生们喜爱和亲近的好朋友。当学生茫然时她及时开解与鼓励；当学生生病时她主动关心；当学生缺课时她严厉督促；当学生学习困难时她耐心辅导；当学生面临择业苦恼时她积极推荐优质企业，帮助学生找到满意的工作。正是对教育事业和教书育人的高度责任感，让她在岗位上无私奉献，脚踏实地，不断进取，得到了学校、学院和师生的高度认可，教学质量连年考核为优秀。
甘于无私奉献，接续薪火相传。她借鉴国内外高校先进的教学理念和教学方法，不断学习，认真探索教育教学规律，大胆进行教学改革和创新实践，提高育人成效，她主持申报完成精密机械技术专业，将新加坡南洋理工学院“教学工厂”模式引进专业建设中，建成“双一流”教学实验实训室5个、校企合作共建实训中心1个。她主持完成5门专业课程开发，将德国“双元制”教学模式融入教学中，传承中德的“国际化”基因，扎根津沽大地，实现“双元制”教学模式本土化。
她响应国家京津冀协同发展与精准扶贫战略，与承德分校教师结成师徒，助推其快速成长。她关心青年教师的成长和发展，当教师教学中遇到困难，她主动分享自己的教学资源，在备课、上课、教法等方方面面尽心指导，帮助他们查找原因、找出方法，与青年教师“师徒制”结对子，指导新入职教师教学与治学，发挥优秀教师在青年教师成长路上的示范引领作用。
主动担当作为，勇于创新实践。她注重不断的学习和自我提升，将服务企业的科学研究项目成果，反哺到教学中，陆续发表教学科研论文20余篇，申请并授权国家发明专利1项，实用新型专利10个。她主编正式出版教材3册、修订版1册、参编教材1册、主编校本教材1册、主编企业培训教材1册。她主持及参与完成多项科研项目开发，其中两个项目获得天津市科技进步三等奖；她认真完成企业培训任务，完成企业配套教材，提升服务社会能力。
她做为企业特派员，参与企业人才培养、协助企业制定发展战略，开发项目。通过校企合作解决了产品成型关键技术问题，使企业关键部件的年产量合格率大幅提升，提高了生产效率；她将课题引入教学中，带领学生真题真做，以项目融入教学和实验内容，并在天津新闻“第1观察”栏目播出报道。学生就业无缝对接，得到用人单位好评。
“学高为师，身正为范”。她不忘初心，始终如一，用为人师表和言传身教做表率，弘扬正能量，用实际行动践行着教书育人的神圣使命。
